Caballos

Características de los caballos terapeutas:

Cuando tenemos que elegir un caballo para terapias asistidas, no todos son válidos. La mayoría de los caballos son cruzados, es decir, mezcla de razas ya que no se busca que sean perfectos morfológicamente, si no que su carácter sea tranquilo y tolerante con el ser humano. Aun así, un caballo con el dorso ancho y una grupa redondeada será óptimo ya que a la hora de realizar ejercicios como tumbarse encima del caballo se evita que el niño pueda resbalarse o caer. Asimismo, es recomendable que el caballo no pase del 1’60cm a la cruz para que el terapeuta pueda ayudar al niño a realizar los ejercicios desde pie a tierra sin mayores dificultades.

El animal deberá soportar que diversos elementos como pelotas o aros de colores sean lanzados por los pacientes, por esta razón, no sirve un caballo fácilmente alterable o asustadizo. Cabe destacar, que antes de iniciar las terapias, los caballos son entrenados por los profesionales para que se acostumbren a los nuevos materiales, a los cuales no están acostumbrados.

Ejemplo: dar cuerda al caballo antes de iniciar la sesión.

Diferentes modalidades:

-Hipoterapia: va dirigida a personas que por su grave discapacidad física y/o cognitiva no pueden ejercer prácticamente ninguna acción sobre el caballo y su entorno. Se trata de personas con un nivel de autonomía muy bajo y que presentan afecciones severas o profundas, y que precisan por ello mucho soporte durante la actividad. En Hipoterapia normalmente se trabaja al paso.

-Equitación terapéutica: va dirigida a personas que presentan necesidades educativas y/o terapéuticas especiales cuyas habilidades les permiten actuar ya sea en el momento de preparar el caballo y/o montar. Son personas que presentan un nivel de autonomía medio/alto. En esta modalidad de tratamiento se utilizan los aprendizajes ecuestres para mejorar aspectos de las diferentes áreas de desarrollo mediante el planteamiento de objetivos específicos de trabajo. Se puede trabajar al paso, trote y/o galope según los avances de cada usuario.

-Equitación adaptada: dirigida para personas que quieren realizar el deporte de la equitación pero necesitan ciertas adaptaciones: en el material (sillas, estribos y riendas adaptadas), en los accesos (rampas, gruas o escalones) y en el contenido de las sesiones (adaptación de las reprises, competiciones adaptadas). Normalmente tienen un nivel de autonomía medio/alto.

-Equinoterapia social: dirigida a personas que se encuentran en situación de riesgo de exclusión social.

En qué casos es favorable la equinoterapia:

• Patologías neurológicas: parálisis cerebral o esclerosis múltiple.
• Trastornos mentales y psiquiátricos
•  Retraso Mental
• Autismo
• Síndrome de Down
• Dificultades escolares: atención, hiperactividad, fracaso escolar y desmotivación
•  Retraso psicomotor
•  Discapacidad auditiva y/o visual.
• Problemas conductuales y de adaptación social
• Trastornos emocionales
• Enfermedades neurodegenerativas

Ejemplos que se trabajan en la Terapia con Caballos:

1. Tentativas de comunicación: es la acción de forzar la necesidad de expresarse.  Ejemplo: Si quieres que se mueva el caballo -> mírame

2. Contacto ocular: prestar atención a la persona mirándole a los ojos. Ejemplo: el niño debe contactar ocularmente con el terapeuta para pedir la marcha del caballo.

3. Capacidad de imitación: jugar a imitar a levantar la pelota, a ponerla sobre una mano o a lanzarla. Siempre ayudado por el coterapeuta que está detrás haciendo monta gemela. 

Ejemplo de monta gemela
                                                                        

4. Atención: órdenes claras y concisas das únicamente por el terapeuta, establecer un lugar fijo para cada tarea y eliminar fotos, dibujos y demás material gráfico.